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民族团结之花开满校园
2019-08-07 15:38:51 来源:来源: 作者:王英 【 】 浏览:253次 评论:0

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个旧市卡房小学结合实际情况,突出办学特色,以爱国主义教育和民族团结教育为主线,注重抓学生思想道德建设,培养良好的行为习惯和健康向上的兴趣爱好,把民族团结进步教育贯穿于学校教育工作的各个环节,形成了具有民族特色的育人环境,在传承弘扬各民族优秀传统文化的同时,有效推动了民族团结进步示范学校创建工作。

特色活动营造浓厚氛围

走进卡房小学,随处可见的一块块民族团结展板、一条条民族团结宣传标语,营造了民族团结进步的浓厚氛围。

课间操时段,在当地彝族“三步弦”的乐声中,学生们欢快起舞,独具民族特色。该校校长刘自强介绍,课间操是民族团结教育的一个生动课堂。通过一个个动作的学习,学生们不仅锻炼了身体,而且还领略到了独具魅力的民族艺术。

多年来,该校始终把民族团结教育作为重点工作来抓,根据学生特点,将民族团结教育与民族体育、艺术和民族传统节日相结合,在全校开展武术健身操、彝族课间舞等阳光体育运动,既让学生们锻炼了身体,又增进了彼此之间的感情。该校还积极开展学唱民族歌曲、学跳民族舞蹈等活动,充分发挥校园文体活动的德育功能,使民族团结、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等优秀品质在学生心中扎根,使学校成为各民族孩子心灵交汇、精神融合的地方。

文化建设宣传民族团结

该校重视校园文化建设,把民族团结教育工作纳入重要议事日程,做到“同唱一首歌、同建一个家、同是一家人”。该校每学期都对学生进行国防教育,开展消防、防震演练和手抄报比赛、演讲比赛等,这些活动为民族团结教育打下了扎实的基础。

此外,校园内的宣传栏、教学楼内的展板详细具体地记录了少数民族的服饰、饮食、节日、宗教、文字等,让学生了解到我国自古以来就是一个多民族的国家,从而增强民族自豪感。

该校专门请校外辅导员教学生说少数民族常用语言,学唱少数民族歌曲;邀请学生家长参加“少年模拟法庭”和“六一”民族服饰大展演等活动,让各族学生和家长学在一起、玩在一起、成长在一起,一起推进民族大团结大发展。

在日常工作中,该校通过全体教师会、班主任例会、主题班会等方式,强化民族团结专题教育,引导全校干部职工牢固树立“团结稳定是福”的思想,营造和谐相处的良好环境和团结奋进的浓厚氛围,形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力。

开拓创新促进民族团结

为了帮助学生了解党的民族政策,该校专门开设了《民族团结教育读本》课程,推动地方课程进课堂,每月安排4课时,讲解党的民族政策、个旧的历史等,引导学生牢固树立“三个离不开”思想,尊重少数民族风俗习惯,尊重少数民族学生。

此外,该校积极挖掘民族团结进步典型,每年对民族团结进步集体和个人进行表彰,号召全校师生学习先进,用身边的人和事教育和激励全校各族师生增进互信、增进感情、增进团结,形成民族团结的浓厚氛围。

通过多年坚持不懈地开展民族团结教育活动,卡房小学全校师生互相关心、互相帮助、亲如一家,民族团结之花在校园里开得越来越绚烂。

(责任编辑:刘雯霁 审核:李玉清)

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